суббота, 1 ноября 2014 г.

Работа с текстом примерной образовательной программы

Курсы подходят к концу, а за мной "должок" есть. Надо завершить.

   Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирование активной позиции учащихся в учебном процессе.
   В новых ФГОС большое внимание уделяется именно проектной и исследовательской деятельности как решающему фактору в формировании у школьника умения учиться. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

Публикация разработанной проектной задачи.

Класс - 4.
Основной учебный предмет: математика.
Вспомогательный: русский язык, окружающий мир.

1.     Описание ситуации, содержащей проблему

Первоклассник Вася просит свою бабушку купить ему на завтрашний день рождения сотовый телефон: "Ну хоть самый дешевый!".  Хватит ли денег на подарок любимому внуку у бабушки, которая живет на пенсию в 8 100 рублей, если она ежемесячно тратит деньги на:
  1. коммунальные услуги; (одна треть)
  2. продукты питания; (одна треть)
  3. вещи; (половина от расходов на коммунальные услуги)
  4. личные расходы (половина от расходов на продукты)
Напишите письмо Васе с размышлениями по поводу его просьбы.

2.     В описанной ситуации скрыта формулировка цели деятельности:

Выяснить, хватит ли денег на покупку телефона.

3.   Задание или система заданий


  • Рассмотреть данные диаграммы
  • Вычислить математическим путем расходы по всем четырем пунктам.
  • Узнать, сколько стоит самый дешевый телефон (например, в Интернете).
  • Сравнить оставшиеся деньги с суммой на телефон.
  • Сделать вывод, хватит ли денег на покупку телефона.

4.     Описание конечного «продукта» 

Конечный продукт - письмо Васе с размышлениями по поводу его просьбы.

5. Решение задачи направлено на создание «продукта»/ "продуктов"

Если класс большой, можно разделить его на группы. Каждая пишет письмо Васе.

6.  Итоговый продукт презентуется и оценивается публично.

Каждая группа зачитывает свое письмо.

7. Справочный материал

Диаграмма.
Дать ссылки на сайты, где можно найти стоимость телефонов.
Или прайс-листы.